¿Cuáles son las reglas básicas de puntuación utilizadas durante la escritura (incluidos espacios, etc.)?

Answer 1

NORMAS DE PUNTUACIÓN FÁCILES

El objetivo de la puntuación es hacer que el significado de un pasaje se entienda más clara y fácilmente. Omisión o uso de un signo diferente, alterar el significado de una oración.

“Abre el agua, Guru”. – oración No.1

“Gire el agua en Guru”. _ oración No.2

En la primera oración, la palabra ‘on’ se usa como ‘preposición’. Por lo tanto, el significado de esta oración es: hay agua en la tubería, está pidiendo que se vuelva hacia la cara de Guru.

Rashmi dijo: “El maestro es inútil”.

‘Rashmi’ dijo que la maestra ‘es inútil’.

Se utiliza el punto final :

1) al final de todas las oraciones, excepto la pregunta y las exclamaciones.

Ej: 1) El domingo es feriado. (declarativo-afirmativo)

2) No es así (declarativo negativo)

3) Por favor espera un poco. (Solicitud imperativa)

4) Obtener el último. (Orden imperativo)

5) Todos ustedes salgan. (Comando imperativo)

2) DESPUÉS DE LOS INICIALES: MNVMurthy, SBS Nadiger MV Iyyar,

KR Jayadevappa, RV Abdul Rahim.

3) DESPUÉS DE ABREVIATURAS DE PALABRAS:

Agosto ………… Ago. Kilogramo ………… .KG

Capitán ……… .. Capt. Máximo ………… Máx.

4) DESPUÉS DE ABREVIATURAS DE FRASES:

Errores y omisiones exceptuados E. y OE

Etcétera (y el resto) etc.

Exampli gratia (por ejemplo) ej.

Mínimo común MCM múltiple

COMMA: La coma es la parada más difícil. Se usa de la siguiente manera:

1) Mostrar dónde se hace una pausa al hablar / escribir .

Ej: 1. Mira, mira, aquí está mi amigo.

2. Raju, John, Murigeshand Salim son mis amigos.

3. Puede que tenga razón, pero no estoy equivocado.

4. Entrené, pasaste.

5. Vine, vi, vencí.

2) Para separar la parte subordinada y la principal:

Ej: 1. Sí, señor, comenzaré solo ahora.

2. Los que lo deseen, pueden salir.

3. El nombre de mi tío es Sr. Kumar.

4. Lo dijiste, lo hice.

5. No sabes lo tonta que es.

3) Poner después de una palabra o frase, o la oportunidad de hacer una oración enfática.

Ex. 1. En casa, todos te esperan.

2. Un bribón, así lo llamo yo.

3. Porque lo preguntaste, lo hice.

III. SEMICOLON :

1) se utiliza para hacer la separación (pero no romper) cuando la oración más larga trata el mismo asunto (sujeto)

Ej: 1. Se preparó, se preparó y finalmente sintonizó.

2. Tenía los párpados húmedos, parecía sollozando, pero se mantuvo callada.

IV. COLON:

1) se usa para separar una oración de una anterior cuando explica, expande o repite.

Ej: 1. Aquí hay muchos estudiantes inútiles: hay algunos estudiantes que no escuchan, estudian ni se preparan.

2. Introducir una cita.

3. Utilizado entre declaraciones contrastadas

Ej: El hombre propone: Dios dispone.

V.MARCA DE INTERROGACIÓN (MARCA DE PREGUNTAS):

Se pone después de una pregunta directa

Ej: ¿Quién eres? Que es eso ? es tan ? ¿Puedo salir señor?

VI. MARCA EXCLAMATORIA:

Se coloca después de exclamaciones u oraciones que expresan un cambio repentino de sentimientos.

Ej: Mi esposa gritó ‘¡Te mataré!’.

2. “¡Vete al infierno!”

3. “¡Ojalá estuviera muerta!”

4. ¡Ay! El viejo ya no existe.

VII. COMAS INVERTIDAS (MARCAS DE COTIZACIÓN)

Estos se utilizan para indicar las palabras reales de un libro o de una persona.

Ej: ‘¿Escuchaste un sonido?’ preguntó.