¿Cómo empezaste a escribir? ¿Cuál fue la inspiración y cómo fue la experiencia inicial?

Hace algunos años, conducía más de treinta millas hasta la escuela donde era maestra de primer grado cuando me preguntaba si había una mejor manera de ganarse la vida.

El hecho de que viviera en el desierto del norte de Minnesota y condujera por un camino forestal solitario a través de una tormenta de nieve puede haber tenido algo que ver con la dirección de mis pensamientos. Cuando conduje a casa a través de lo que para entonces era una tormenta de nieve de Minnesota, esos pensamientos se unieron en una decisión. Quiero decir, ¿alguna vez has estado en una tormenta de nieve en el bosque donde nadie vendrá a rescatarte si sucede algo? Si es así, ya sabes cómo me sentí.

Decidí que preferiría disfrutar viendo el clima que pasa por mi ventana mientras me siento en un escritorio en una bonita y cálida casa escribiendo antes que conducir. Así que cuando terminó el año escolar, me despedí de la enseñanza y me convertí en un escritor profesional a tiempo completo. Nunca he mirado hacia atrás.

El comienzo fue confuso hasta que aprendí a escribir, en qué tipo de escritura era bueno y todo lo demás sobre escribir como profesional. Pasé mucho tiempo explorando lugares que eran callejones sin salida.

Pero algunos lugares funcionaron para mí. Desde esa fatídica decisión, he sido escritor fantasma, escribí historias de confesión, hice edición, escribí una copia publicitaria (puedo hacerlo pero no me gusta), escribí algunos artículos de no ficción (callejón sin salida para mí), escribí cuentos literarios, publiqué algunas novelas y gané el único concurso literario en el que participé.

La escritura es parte del proceso de aprendizaje, que se realiza simultáneamente con la lectura. Comencé a escribir, antes de la unión formal en la escuela, que estaba en Ganesh Puja, a la edad de cuatro años. Los superiores en la familia, incluida la madre, solían practicar alfabetos, sosteniendo el pulgar y el índice, comenzando a escribir, en una etapa muy temprana. Más tarde, en la escuela, a diario solía escribir, algo o lo otro. Más tarde comenzamos a escribir cartas, escribir historias, escribir ensayos, escribir solicitudes, escribir informes y muchos otros tipos de escritura, incluida la escritura de certificados y la escritura orientada a la publicidad. Luego, después de leer, solemos escribir algo, para no olvidarlo, y de esta manera, el flujo de la escritura continuó, como el flujo y reflujo del agua en un río, trayendo confianza y la palabra correcta, en el puerta de pensamiento. Luego, la continuidad y la práctica regular de la escritura, a pesar de los errores, lo harán bueno en la escritura.

Cuando estaba en la escuela había desarrollado amor por la lectura y había leído muchos autores clásicos ingleses. Comencé a escribir ensayos sobre algunos temas y descripciones de libros leídos recientemente. Mis profesores me revisaron los ensayos. La experiencia fue increible