Creo que muchos de los indios que habitualmente han tomado el fondo de la junta estatal no pensarían mucho en la poesía. Para empezar, nos vemos obligados a memorizar todos los poemas como parte de nuestros exámenes internos desde el primer grado. Y luego, para los exámenes escritos cuando se dan los poemas, hacen 6 preguntas debajo del poema dado y no necesitamos aplicar cerebros ya que las respuestas están ahí palabra a palabra dada en poema. Es tan mecánico y tan mundano que a veces sentimos que no estamos usando nuestras células cerebrales en absoluto.
Pero cuando me mudé a la Junta Internacional después del grado 10, finalmente no tuve que memorizar el poema. Nos dan un poema, pasamos 15 minutos analizando el poema y luego intentamos preguntas que son mucho más abiertas. Dejame darte un ejemplo:
Poema: Humpty Dumpty
Preguntas de la Junta Estatal:
- ¿Cuál es la mejor literatura sobre el diablo?
- ¿Cuál es la respuesta más simple de por qué amas la literatura inglesa?
- ¿Cuál es el poema chino más bello?
- ¿Cómo debo prepararme para el examen KVS y NVS en literatura inglesa?
- ¿A quién encuentras mejor escritor y por qué, Ernest Hemingway o William Faulkner?
- ¿Quién se sentó en la pared?
- ¿Quién tuvo una gran caída?
- ¿Quiénes vinieron a rescatar a Humpty?
- ¿Quién no podría ser reunido de nuevo?
Total de 5 puntos.
Pregunta del Bachillerato Internacional:
- ¿Cómo los personajes de esta obra literaria son representativos del tiempo y el lugar en que fueron escritos?
Marcas totales 25.
Así que ahora puedes ver que hay una diferencia entre el cielo y el infierno de cómo se enseñan los poemas en dos tableros diferentes. La mayoría de las escuelas indias son de la junta estatal, por lo que deberían cambiar la forma en que enseñan poemas.
El amor por el poema no significa que copie el poema pegado sobre las fotos donde la gente posa idiotamente y lo comparte en Facebook y redes sociales. Ese bieng dijo que también encontrarás indios que han creado algunos poemas cortos creativos que son significativos y hermosos.