Hay mucha información excelente en estas respuestas, por lo que no tengo mucho que agregar.
Sin embargo, quiero enfatizar el valor del aprendizaje uno a uno . Una amplia investigación apunta al hecho de que alejarse solo del libro de texto o simplemente del modelo de aula tradicional para participar en un aprendizaje personalizado ayuda a los estudiantes a tener un rendimiento significativamente mejor.
A menudo, los libros de texto de matemáticas solo proporcionan una única forma de hacer las cosas. Y para algunos estudiantes, esta forma podría no ser clara o parecer la mejor manera de resolver el problema. Esto se debe a que cada estudiante es un individuo y para alcanzar su máximo potencial, él o ella debe, en algún momento, experimentar un aprendizaje personalizado.
La forma obvia para que un estudiante de primaria, secundaria o colegio / universidad reciba atención personalizada es aprovechar las oportunidades para hablar con el maestro, profesor o asistente de enseñanza del curso en un entorno individual. . Esta conversación presentará una valiosa oportunidad para interpretar el material del libro de texto de una manera diferente y adecuada para cada alumno.
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En el caso de que el maestro, el profesor o el TA no puedan satisfacer las necesidades del estudiante, o en el caso de que el estudiante quiera / necesite más ayuda, el estudiante debe buscar la ayuda de un tutor. Los tutores en persona se pueden encontrar en la mayoría de las redes escolares, mientras que la tutoría en línea también ha llegado al punto en que los sitios de tutoría en línea de calidad ofrecen sesiones de aprendizaje personalizadas sin fallas, no restringidas por la distancia.