Una forma es emular el currículo de “Grandes Libros” de St John’s College en Maryland, donde los estudiantes de primer año comienzan con los clásicos más antiguos conocidos (por ejemplo, Gilgamesh) y continúan hasta que alcanzan lo moderno (es decir, la Ilustración) como personas mayores.
Hay versiones de este enfoque en libros como el Plan de lectura de por vida de Fadiman.
Pero le pregunto cuál es su objetivo: ¿leer una lista de textos? Si es así, decida cuánto tiempo está dispuesto a invertir cada día, averigüe cuántas páginas de lectura desafiante puede pasar en ese tiempo, calcule la cantidad de páginas involucradas y calcule la cantidad de días requerida.
Te puedo garantizar: será mucho más de lo que estás dispuesto a negociar.
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Por lo tanto, considere usar una lista de Grandes libros, o el Canon occidental, o 1.001 libros que debe leer antes de morir o Dios pateará su triste trasero como referencia o guía, en lugar de un itinerario fijo. Lea lo que le parezca interesante, pero también intente leer lo que le parezca desafiante. Lea obras bien aceptadas en el Canon ( Candide . Othello . Jane Austen. Homer) y lea basura y lea nuevas ficciones y lea poesías antiguas y continúe.
Y olvida el horario.