Cuando estaba en la secundaria, la biología era una de las clases que realmente amaba. Y eso se debió principalmente a que podía imaginar cómo funcionan los procesos biológicos.
No soy un gran lector, ya que pierdo fácilmente mi concentración. No me gustan las viñetas, ya que siempre me olvido del contenido y no da mucho contexto.
En lugar de usar libros de texto largos y aburridos y listas de viñetas, traté de inventar una historia. Ya sea por experiencias personales propias de historias que he visto (en televisión). Creo que esto funciona para la flora y la fauna, así como para las células, hongos, enzimas, etc.
Y si había listas que realmente necesitaba memorizar, entonces usaba pequeñas ayudas para la memoria, que son una historia corta por sí mismas. Por ejemplo:
“¡Mi madre muy entusiasta acaba de servirnos fideos!”, Que son los planetas de nuestro sistema solar: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno *.
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Me parece que las historias cortas son mucho más fáciles de recordar. Entonces, a partir de ideas principales, crearía una historia que memorizaría. A veces incluso les contaba a otros (como mis padres) mi historia sobre lo que acabo de aprender.
Contar historias es una excelente manera de ponerte a prueba. Si no podía contar una historia sólida, sabía que no entendía el tema lo suficientemente bien. Y si alguien tenía preguntas que no podía responder, estaba ansioso por buscar la respuesta.
Y cuando dominé la historia, descubrí que solo necesitaba una o algunas palabras clave para recordar toda la historia.
La biología se trata de las cosas que nos rodean. Úselo a su favor y use su imaginación para aprender cómo funcionan las cosas. Al menos … así es como lo hice.
¡Buena suerte!
A éste le falta Plutón, pero es discutible si ese es un planeta real.