Cómo mejorar mi gramática escrita en inglés nativo

Si realmente desea mejorar o mejorar su gramática escrita en inglés nativo, lea mis publicaciones anteriores mientras escribo la cuarta publicación donde le contaré más formas de ayudarlo a mejorar sus habilidades en inglés.

Echemos un vistazo a las formas en que podemos pulir aún más nuestro inglés.

En inglés, a menudo habríamos usado la palabra “Venir” y “regresar” y todos sabemos su significado también. Sin embargo, cuando se trata del uso apropiado de las palabras, a menudo cometemos el error más destacado.

Por ejemplo,

A menudo decimos que

Hemos venido de la oficina o la escuela. (Incorrecto)

La forma correcta debe ser

Hemos regresado de la oficina o la escuela (derecha)

La diferencia básica que se encuentra entre “venir” y volver “: –

Usamos la palabra “retorno” donde ya habíamos ido a un lugar y que estamos regresando desde allí.

Mientras que, por otro lado, la palabra “venir” se usa cuando ninguna de esas acciones tiene lugar.
Por ejemplo, podemos decir

Mi amigo vendrá a casa en mi cumpleaños (correcto)

Aquí, si usamos la palabra “retorno” para ellos, entonces estará mal

Me gusta

Mi amigo regresará a mi casa en cumpleaños. (Incorrecto)

Espero que tengas la diferencia básica de las dos palabras “ven” y “regresa”

Echemos un vistazo a los otros errores que solemos hacer.

A menudo complementamos algo u otro si nos sentimos bien. Sin embargo, rara vez usamos la palabra más importante en esos momentos,

Por ejemplo, no deberíamos decir que

La comida es buena (mal)

La comida es sabrosa, suntuosa, deliciosa o deliciosa (puede usar cualquiera de estos cuatro para la comida)

No debemos decir

El partido estuvo bien (mal)

La forma correcta es

El partido fue interesante, electrizante, etc.

Del mismo modo, si queremos felicitar a cualquier chica, usamos “hermosa” mientras que para los niños usamos “guapo”.

Estas son algunas de las cosas pequeñas que importan mucho a largo plazo.

Aparte de estos, una de las otras cosas que necesita para comenzar a prepararse es sobre la voz activa y pasiva

En el mundo de los blogs, hay tantos casos en que no sabemos la forma correcta de decir una cosa. En tales casos podemos hacer uso de la voz pasiva.

Por ejemplo

El león mató al querido (Voz activa)

El querido es asesinado por el león (Voz pasiva)

Como escritor blogger cum, si le dicen que reescriba cierto párrafo, entonces puede hacer el mejor uso de este conocimiento.

Mi experiencia

Una de mis otras experiencias que estoy compartiendo en la publicación se relaciona con el momento en que estaba en la clase 3

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. Todavía recuerdo que la maestra me preguntó sobre mis pasatiempos y yo dije “Computadora”. Ella me corrigió diciendo que debería ser

“Me encanta jugar en la computadora”

o

“Me encanta trabajar en la computadora”

Del mismo modo, aquellos que aman la música, cuando se les pregunta sobre sus pasatiempos, deben decir que “les encanta escuchar música”.

Lo mismo ocurre con otros pasatiempos también.

Voy a proporcionar más publicaciones con más conocimientos, lo que hará que su viaje de escritura y hablar inglés sea más fácil que nunca.

Lea también: Cómo pulir su inglés – Fifth Post

Cómo pulir tu inglés – Tercera publicación

Ser disléxico es un desafío, y no sé si te revuelven, pero claramente manejas el lenguaje. ¿Qué quieres decir con desordenado? ¿Escritura descuidada? Tome una clase de caligrafía, use un manuscrito o escriba.

Aclare cada oración, no con palabras grandes, sino con lo más específico que pueda decir. Escríbelo y luego límpialo … que es lo que hacen casi todos los escritores.

Considera la diferencia:

Ella caminó por la calle.

Vestida con harapos y plumas, Suzanne bajó por la acera, ajena a todo excepto a la música que le llegaba a los oídos.

Suena “demasiado ambicioso” como si estuvieras tratando de escribir sobre algo que no sabes o no entiendes.

“Vago, poco claro” significa que no estás siendo lo suficientemente específico y que la oración probablemente no dice lo que crees que dice. Considere este ejemplo de un verdadero estudiante mío. Tiene varias ideas diferentes que no están completas, y la estructura de la oración deja mucho que desear.

“Las leyes de armas de asalto no deberían prohibirse debido a que las personas que poseen armas no son las que están tratando de usarlas para matar personas”.

Dejando a un lado los errores mecánicos, el estudiante dice que “las leyes no deberían prohibirse” cuando lo que quiere decir es “las armas de asalto no deberían prohibirse”. Creo que también quiere decir que las personas que poseen armas legalmente no son el problema, pero eso no es lo que él escribe ¿Esto se parece a lo que escribes? Si es así, intente leer sus oraciones en voz alta para encontrar los problemas técnicos. Haz que otros lean lo que escribes y ve si les queda claro.

Aprenda algunas estructuras básicas de oraciones: conocer los nombres no es importante. Aprende los patrones.

  • Sentencia, FANBOYS oración. (compuesto)
  • Frase; adverbio conjuntivo, oración (compuesto)
  • Palabra dependiente oración, oración. (complejo)
  • Oración palabra dependiente oración. (complejo)
  • Seentence adverbio conjuntivo, palabra dependiente oración, oración (compuesto-complejo).

No estoy seguro de cómo ser disléxico puede ser paradójico o irónico. Esa es una condición, no una elección como elegir Literatura Inglesa. La dislexia puede afectar cualquier tema que elija. Puede ser un desafío, pero no tiene que ser un impedimento o una excusa.

La forma de mejorar su gramática escrita en inglés nativo es editar, editar y editar. Ningún escritor es perfecto: cada escritor se beneficia al trabajar duro para editar y mejorar su trabajo.

Si eres vago, escribe y luego deja la pieza a un lado brevemente. Vuelva a leerlo y vea lo que ha dejado fuera que podría hacerlo vago. Aclare y concéntrese en completar los espacios en blanco que faltan.

Si no está claro, busque oportunidades para aclarar. ¿En qué releyendo tu trabajo encuentras información faltante o no haces las conexiones correctas? Pídale a otra persona que lea su trabajo y vea lo que no le parece claro, luego trabaje para mejorarlo.

Si eres demasiado ambicioso, corta lo que no pertenece en tu escritura. Reduzca oraciones y párrafos demasiado largos. Elimina adjetivos y adverbios innecesarios. Si ha asumido una tarea o tema demasiado grande, simplifique.

La puntuación excéntrica es un comentario interesante. Aprenda las reglas de puntuación estándar y sígalas. No hay excusa para inventar la tuya. Algunos son más difíciles que otros, como las comas, y confundirlos es comprensible. Pero no hay razón para usar múltiples signos de exclamación, por ejemplo, o sustituir los signos de puntuación por otros. No estoy seguro de lo que está haciendo aquí para ganar este tipo de comentarios.

“Necesita trabajar al nivel de la oración” también es interesante. ¿Son tus oraciones demasiado largas? ¿Tienes problemas con el acuerdo sustantivo-verbo? Con la dislexia, la ortografía puede ser un desafío, pero es entonces cuando el corrector ortográfico puede ayudar. ¿Estás usando oraciones incompletas? Un corrector gramatical puede ayudar, aunque no son del todo confiables. Quizás es una cuestión de variedad de longitud de la oración.

Una vez más, insto a todos los escritores a trabajar duro en la autoedición. Algunos están tan interesados ​​en lo que han escrito que pierden perspectiva. O han pasado tanto tiempo en lo que han escrito que no pueden ver los errores. Deje que lo que ha escrito repose durante unas horas o un par de días si es posible, luego vuelva y léalo nuevamente. Se sorprenderá de los problemas que surgirán. Luego léelo nuevamente enfocándose en ortografía, puntuación, gramática. Luego léelo de nuevo. Léelo hasta que sea perfecto, incluso si es media docena o una docena de veces. Así es como perfeccionas tu escritura.

En primer lugar, tengo buenas noticias. Todas esas cosas que dijiste que la gente te acusa de hacer de Emily Dickinson una de las poetas más famosas de todas las poetas en inglés.

Lamentablemente, ninguno de nosotros es ella. 🙂

El hecho de que seas un estudiante iluminado disléxico no es paradójico en absoluto. Sufres de dislexia, no una incapacidad para captar la belleza de la literatura inglesa. De hecho, enseñé junto a un profesor de inglés disléxico en la escuela secundaria durante unos 10 años. Ella fue asombrosa. Ella siempre me pidió que revisara su trabajo.

Lo que me lleva a la respuesta que estás buscando. Lo primero que puede hacer es que siempre alguien lea su trabajo. Puede ejecutarlo a través de Grammarly o cualquiera de esas otras aplicaciones de gramática, pero siempre pierden algo. Son un buen comienzo, pero no hay sustituto para alguien que conoce la gramática que supervisa su trabajo. Si eres un estudiante iluminado, estoy seguro de que tienes acceso a alguien que puede ayudarte con eso. De hecho, ¿por qué no programar un tiempo de ayuda adicional con su profesor / instructor si están disponibles para eso?

Hay otras dos sugerencias que tengo. Primero es leer leer leer. Sé que será difícil, dependiendo de cuán grave sea su dislexia. Pero leer es la mejor manera de introducir ejemplos de buena escritura en su cerebro. Incluso escuchar un audiolibro también puede ayudar. Puede estar escuchando y no leyendo, pero todavía es entrada y puede tener un buen efecto.

Además, considerando solo mantener un pequeño diario informal. Porque (sé que has escuchado esto) cuanto más escribes, mejor escritor te conviertes.

Tener dislexia significa, como estoy seguro de que sabe, es poco probable que alguna vez sea un escritor extremadamente exitoso, pero ciertamente puede aprender a corregir las cosas que puede y simplemente no preocuparse por las cosas que no puede. ¡Les deseo todo lo mejor y aplaudo su determinación!

“Elementos de estilo” de Strunk and White es un manual clásico sobre estilo que debes leer. El autor discute cómo usar el lenguaje para que sea claro, comprensible y conciso, lo que prácticamente aborda exactamente los problemas que parece tener. El capítulo sobre estilo tiene solo veinte páginas, con una lista de principios básicos a seguir, por lo que es una lectura rápida.

Uno de los principios (que voy a tener que citar de memoria, ya que presté mi copia) es “No adopte lo poco convencional donde lo convencional será suficiente”. En otras palabras, si puede comunicar lo que quiere con la puntuación tradicional, hágalo. Guarde las construcciones rebeldes para cuando tengan un propósito e impacto.

Muchos escritores consideran este libro la biblia de un estilo claro y conciso, y creo que le proporcionará una guía práctica en las áreas que necesita.

No sé qué sugerir porque su pregunta está muy bien escrita, gramaticalmente hablando (aunque en lugar de “paradójico” creo que puede querer decir “irónico”, y llamarse a sí mismo un “escritor malo ([desordenado]”) es quizás una presunción que te perjudica).

Supongo que los comentarios que cita son de maestros que comentan sus ensayos; pero sin ver tu trabajo, ni yo, ni nadie más, podemos analizar a qué, específicamente, se oponen esos maestros. ¡Y estoy especialmente intrigado por lo que un maestro quiere decir con “demasiado ambicioso”, ya que nunca había escuchado ese término aplicado a la gramática o la estructura de las oraciones!

Lo único que puedo sugerir, sin ver ninguno de sus trabajos, es que lea algunas críticas y críticas de literatura bien conocidas y reconocidas por destacados eruditos, idealmente de trabajos que ya conoce, para ver y analizar cómo abordan el trabajo de literatura y cómo escriben. Me imagino que esto no es lo más fácil para alguien disléxico …

Ojalá pudiera ser más útil, amigo. No dude en mantenerse en contacto si necesita consejos más específicos.

Puedes amar la literatura incluso sin poder escribir bien, pero mejorar las habilidades de escritura es un buen objetivo para cualquiera.

Entiendo los comentarios de los maestros que compartes, pero no hay una solución rápida para los problemas que están notando. Excepto: no puede hacer daño que alguien edite tus documentos. Un tutor, un amigo, un pariente. A menudo, los centros universitarios de redacción carecen de personal suficiente para que los tutores, amigos o familiares que escriben razonablemente bien puedan ser editores razonables. A medida que revisen sus ensayos con usted siguiendo y abordando los puntos que plantean, incorporando sus sugerencias, eso solo puede ayudar y no dañar su escritura.

El problema con las clases de literatura e incluso las clases de composición es que las tareas no se planifican teniendo en cuenta a los estudiantes individuales. Si, como dijo uno de sus maestros, “necesita trabajar al nivel de la oración”, es una forma de decir que las expectativas del curso sobre el nivel de escritura están por encima de su nivel de escritura actual. ¿Cómo se cierra esa brecha?

Sugeriría: escriba un párrafo de tres a cinco oraciones todos los días. Comience con un párrafo de tres oraciones y hágalo hasta que sienta que tiene ese ejercicio abajo. Posiblemente tenga un ‘amigo de escritura’ (amigo o pariente) y envíele su párrafo de 3 oraciones todos los días.

No puede obtener el tipo de práctica de escritura que necesita en esta clase, lo que no significa que no pueda tomar la clase, ciertamente puede hacerlo, pero es probable que tenga que mirar fuera de la clase para obtener apoyo e instrucción significativa. Por muy bien intencionados que sean los comentarios de sus maestros, una cosa es describir un problema y otra es sentarse con usted y ayudarlo a resolverlo.

¡Leer! Lee todo lo que puedas, pero sobre todo, si fuera tú, leería muy buena literatura.

Si lees viejos clásicos y trabajos académicos sobre literatura, estarás constantemente expuesto a una buena construcción.

Me parece que tienes muy buenas ideas para escribir, pero que tu construcción y puntuación podrían decepcionarte. Tengo dos hijos que tuvieron el mismo problema y la solución para ellos fue convertirse en lectores académicos. Uno lee derecho y ciencias políticas, y el otro lee derecho y justicia. Noto que su construcción ha mejorado simplemente por la exposición constante a literatura bien construida.

Pase una tarde todas las semanas en la biblioteca de la universidad leyendo. Tome notas de palabras y frases encantadoras y mantenga su propio glosario privado.

Buena suerte.

Te recomiendo que elijas una aplicación divertida como Duolingo o Rosetta Stone. Soy un anglófono que vive en Montreal y me enfrento a mis experiencias cotidianas con un francés hablado menos que ideal. Paso 5–10 minutos todos los días en Duolingo, un programa que clasifica los puntos fijos habituales de los hablantes no nativos y los convierte en ejercicios repetitivos. El programa me parece muy accesible y motivador porque gano recompensas.

Buena suerte.