Déjame ir un paso atrás para arrojar algo de luz sobre una perspectiva diferente:
(a) NO es la velocidad de lectura, sino la velocidad de comprensión lo que importa. La diferencia básica entre estos dos es: leer con los ojos y leer con la mente. En el primer caso, tendrá que volver al pasaje una y otra vez, en el último caso, puede hacer un mapeo mental de todo el pasaje de una vez.
Entonces, en cierto modo, el tiempo ahorrado debido a la velocidad de lectura se desperdicia al volver a los pasajes para resolver las preguntas.
(b) Durante el CAT en línea, la longitud normal de los pasajes ronda las 400–500 palabras. Agregue otras 200 palabras a esto (para preguntas) y sus 600–700 palabras por pasaje RC. Incluso si su velocidad de comprensión es de 100 palabras por minuto, puede resolver fácilmente un pasaje en 6–7 minutos ceteris paribus. Puede agregar otros 1–2 minutos para la regresión, y eso equivale a 8 minutos por pasaje.
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Esto es suficiente para resolver 5 pasajes (de 6 pasajes según el patrón de CAT 2015) y 7–8 preguntas impares en los 20 minutos restantes (de 10 preguntas) de la UE.
Bingo !!! Has resuelto 25–27 preguntas en la sección verbal. Con una precisión del 80%, esto obtendrá 94 más percentil. Con una precisión del 90%, esto obtendrá 98 más percentil.
(La respuesta anterior se escribe asumiendo el patrón y los datos de CAT 2015)
AHORA respondiendo tu pregunta:
Comenzaré por reemplazar el término “Velocidad de lectura” por “Velocidad de comprensión”. Para aumentar esto, se sugiere el siguiente plan de acción:
(a) Lea diferentes géneros de novelas / artículos: es posible que haya observado que su velocidad es mejor en un pasaje relacionado con la ciencia que en un pasaje relacionado con la filosofía. La clave es: haber leído casi todo tipo de pasajes al menos una vez.
Le aconsejaré que obtenga los siguientes libros: Historia de la filosofía (por Will Durant) e Introducción a la psicología (Por Morgan / King).
(b) Invierta al menos una hora en lectura. Cuando leas, analiza la estructura de las oraciones, anota el vocabulario (que te ayudará más adelante a comprender los pasajes).
(c) Reescriba el pasaje / editorial en sus palabras: intente utilizar el vocabulario aprendido por usted en el pasado mientras reescribe.
(d) Hay ciertas técnicas de RC con uso limitado * – (i) leer las preguntas primero, (ii) pasar por el primer párrafo y luego el último párrafo e intentar construir el pasaje mentalmente (básicamente conectando el tipo de esfuerzo de los puntos) .
* – CAT ha comenzado a hacer preguntas exploratorias, preguntándole cuál sería la respuesta del autor en esta situación (alguna situación hipotética). La mayoría de las preguntas serán preguntas basadas en inferencia. En el mejor de los casos, puede obtener UNA pregunta objetiva por pasaje.