¿Cómo enseñan los libros de texto de Taiwán (República de China) y Hong Kong la historia de la guerra civil entre nacionalistas y comunistas? ¿Cómo se representa el ascenso de Mao Zedong? ¿En qué puntos difiere de los libros de texto comunistas?

Answer 1

Hong Kong:
Durante el período de dominio británico, no había muchos detalles sobre la historia china, incluso en los libros de texto en idioma chino. Esto fue parte de la política británica de hacer que los chinos de Hong Kong se sientan separados y separados de China continental y su historia, y explica por qué muchos chinos de Hong Kong son notablemente ignorantes de la historia china a menos que hayan vivido en China por largos períodos de tiempo.
Otro aspecto de este dominio británico fue la promoción del cantonés en Hong Kong, y por dar a los recién llegados de China (especialmente en 1949-1950, cuando la población de HK se duplicó de 2M a 4M en un año), los nombres en inglés se expresaron en cantonés, no en mandarín. El objetivo de esta política era romper los estrechos lazos regionales que los chinos mantienen tradicionalmente, incluso lejos de su hogar. (La gente de Shanghái se mezcla solo con la gente de Shanghái, Ningbo con Ningbo, etc.). En su mayor parte, esta política tuvo éxito.
Por esta razón, los libros de historia de Hong Kong de este período cubrieron la revolución de Xinhai de 1911, la guerra chino-japonesa, el establecimiento de la República Popular en términos muy amplios.

Taiwán
Durante mucho tiempo en Taiwán, hasta la década de 1980, los libros de texto de Taiwán creados bajo el Kuomintang se centraron en los 38 años del período republicano de 1911 a 1949, y vieron el retiro a Taiwán como un retiro temporal. Creo que es justo decir que los chinos han tenido una obsesión tradicional con la legitimidad, y los libros de historia querían representar al Kuomintang bajo Chiang Kai-shek, luego a Chiang Ching-kuo como los sucesores legítimos de los Tres Principios del Pueblo, escritos por Dr. Sun Yat-sen. Los comunistas también afirmaron que eran los sucesores legítimos de Sun Yat-sen, por lo que era importante mostrar a los otros como el usurpador bastardo.
Otro aspecto importante de los libros de historia de Taiwán de ese período fue entrar en detalles sobre la Guerra Sino-Japonesa (1937-1945), completa con batallas y héroes del conflicto. El objetivo era legitimar los sacrificios de los soldados nacionalistas en defensa de China.
Los libros de texto modernos de Taiwán ahora enfatizan el desarrollo de Taiwán y lo que los taiwaneses llaman 本土 意識 y no hacen ningún reclamo sobre la recuperación del continente de los comunistas.

Answer 2

Los libros de texto de historia de HK evitan mencionar cualquier cosa que sucedió en el siglo XX y los libros de texto sobre historia china se centran en la historia china antigua. Hubo cierta discusión sobre la incorporación de la historia y la política modernas de China al plan de estudios, pero explotó (es decir, la gente estaba preocupada por el lavado de cerebro, hubo demostraciones masivas y todo el proyecto fue enlatado).

Los libros de texto recientes de Taiwán son sorprendentemente neutrales en el tema. Se centran principalmente en la historia de Taiwán y pasan algún tiempo hablando de los años de la República de China, pero no entran en muchos detalles sobre el Gran Salto Adelante o la Revolución Cultural. La razón de esto es que a las personas “verdes” en Taiwán les gustaría ver que la historia del continente sea tratada como “extranjera” y, por lo tanto, prefieren que los libros de texto cubran Taiwán bajo el dominio japonés y eviten hablar de todo lo que sucedió en el continente. Los “blues” están teniendo una interacción cada vez mayor con el continente, por lo que hay muy poco mao-bashing, y también tienes la sensación de que todavía hay algo de vergüenza por perder la guerra civil, pero desde el punto de vista “azul” “Todos somos chinos” y la guerra civil es trágica.

Al igual que Hong Kong, hay mucha historia china, así que cuanto más hables sobre la dinastía Han, menos tiempo habrá para hablar sobre la historia reciente.

Los libros de texto de la RPC, por el contrario, cubren en gran medida la era de la guerra civil como un brillante ejemplo de “China enfrentándose a Japón y al imperialismo”. Además, cuanto más hable de los años anteriores a 1949, menos tendrá que hablar de los años posteriores a 1949.

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También Taiwán está fuertemente influenciado por las ideas de Estados Unidos, mientras que HK está fuertemente influenciado por el Reino Unido. El plan de estudios oficial en HK no cubre gran parte de la historia china del siglo XX y tampoco cubre gran parte de la historia local. * Cubre * mucha historia británica, por lo que los libros de texto de HK hablarán más sobre la Batalla del Somme y los reyes Tudor que sobre las batallas de la Guerra Civil China. Hay razones prácticas para esto. Es más probable que alguien en HK tome los exámenes universitarios del Reino Unido que los exámenes de la RPC.

Un problema con el currículum de HK es que nadie ha descubierto cómo debería ser la “historia oficial”. Usar el currículo estándar de la RPC en el que el imperialismo y el colonialismo eran malvados obviamente no funciona. Al mismo tiempo, el sol se puso sobre el Imperio Británico, y el Reino Unido tiene sentimientos complejos sobre el Imperio.

Answer 3

No estoy calificado para responder esta pregunta para el currículum taiwanés moderno cuando llegué a los Estados Unidos cuando tenía 13 años en 1985. Pero en aquel entonces, nos vimos obligados a estudiar historia china y se desanimó mucho a los taiwaneses de ser utilizados en las escuelas.

Por lo que entiendo, la situación ha cambiado drásticamente a medida que Taiwán se transformó de un régimen autoritario del KMT bajo la era de la Ley Marcial a una democracia en toda regla.

Regresé a Taiwán hace dos años y seis meses. Por lo que entiendo, de hecho, hay más enfoque en la historia taiwanesa y más celebración de la identidad taiwanesa.

Creo que esta tendencia va en la dirección correcta ya que todos en el mundo básicamente tratan a Taiwán como una nación soberana y Taiwán gobierna a su pueblo como tal. El tratamiento de la China moderna como nación extranjera está garantizado.

Al igual que la educación en los EE. UU. Donde crecí trata la historia británica como parte de su plan de estudios de Historia Mundial, es perfectamente normal que Taiwán también trate la historia china como Historia Mundial.

Answer 4

¿Cómo es que todos dijeron que no había cobertura de la historia china de 1911 en la escuela de Hong Kong? ¿Realmente estudiaste en Hong Kong? Recuerdo que la historia china era una asignatura para todos, desde secundaria 1 hasta secundaria 3. El plan de estudios comenzó desde el principio hasta el final de la revolución cultural. Cubre todas las dinastías y la guerra que cambia la Era. Cuando se trata de la era moderna, diría que es como ver una película avanzando rápidamente. Desde 1911 hasta la invasión japonesa es un capítulo y luego publicar ww2 hasta el final de la revolución cultural es otro capítulo. Guerra civil antes y después de la invasión de Japón fueron mencionados. Se mencionaron todos los disturbios políticos y la revolución cultural. Yo diría que es una breve introducción de la historia china. Puedes elegir aprender más después de la secundaria 3 si estás interesado.

No sé Taiwán o tierra firme. Entonces no hablaría por ellos como los demás. Si no conoces Hong Kong, solo admite que no lo sabes y pasa esa parte a otras personas que conozcan y tengan experiencia. No pretendas saberlo todo y luego dar una respuesta incorrecta. Es irresponsable

Answer 5

Casi todos los libros de texto de los 3 lados pretenden que no pasó nada después de 1911, que de 1911 a 1970 simplemente desapareció en una distorsión del tiempo.

El libro de texto de Taiwán, al menos cuando lo estaba leyendo hace 15 años, evito hablar de la guerra civil por completo, ni siquiera habla mucho de 1911-1945. o el infierno incluso publicar días de Taiwán.

Es una broma corriente en la comunidad china que prácticamente no existe la historia moderna de China, especialmente en el currículo público.