Sigue habiendo cierta controversia con respecto a la ubicación del cerebro, pero existe evidencia de investigación significativa de que existe un área visual de forma de palabra en el cerebro que es distinta de los sitios donde se almacenan los recuerdos de imágenes. Muchas personas con dislexia tienen dificultades con los homófonos y muchas otras también, especialmente si están cansadas, distraídas, escribiendo rápido, etc.
Parece que las palabras se almacenan en el cerebro por su apariencia visual, sonido y significado … entonces los homófonos comparten sonidos, pero diferentes significados y ortografías. Cuando hay superposiciones o conflictos, ¡sale la palabra equivocada!
Douglas Hofstadter (Godel, Escher, Bach, etc.) se ha interesado en las sustituciones y errores de palabras comunes: cree que es una fuente importante de creatividad (analogías): Eide Neurolearning Blog: Analogy as the Core of Cognition
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